{"id":10326,"date":"2021-11-19T11:42:29","date_gmt":"2021-11-19T11:42:29","guid":{"rendered":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/?p=10326"},"modified":"2021-11-25T14:17:55","modified_gmt":"2021-11-25T14:17:55","slug":"tekstivastine-mari-koivistoinen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/tekstivastine-mari-koivistoinen\/","title":{"rendered":"Tekstivastine: Koulutussuunnittelija Mari Koivistoinen \u2013 Antirasistisen yhdenvertaisuuden toteutuminen kouluissa on jokaisen lapsen oikeus"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tekstivastine \u2013 Antirasistisen yhdenvertaisuuden toteutuminen kouluissa on jokaisen lapsen oikeus<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Videolla puhuu Mari Koivistoinen, Rauhankasvatusinstituutin koulutussuunnittelija ja\u00a0luokan-\u00a0ja\u00a0aineenopettaja sek\u00e4 oppilaanohjaaja.\u00a0Videon taustalla soi leppoisa ja iloinen kitaramusiikki.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Mari Koivistoinen istuu sis\u00e4ll\u00e4 huoneessa, jossa on valkoiset tiilisein\u00e4t. Vasemmalla on ikkuna, josta n\u00e4kyy lehdett\u00f6mi\u00e4 puunoksia ja h\u00e4nen takanaan on sinis\u00e4vyinen abstrakti taulu. Mari katsoo kameran takana haastateltavaan\u00a0ja hymyilee.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Mari sanoo: Lapsen oikeuksien\u00a0julistuksen\u00a0mukaan lapsilla on oikeus yhdenvertaiseen kohteluun\u00a0ja my\u00f6skin oikeus omaan identiteettiin, kieleen ja kulttuuriin.\u00a0Ja sen takia on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 jokainen opettaja ja kasvattaja\u00a0toimii antirasistisesti ja edist\u00e4\u00e4 yhdenvertaisuutta. Tai voitaisiin\u00a0ehk\u00e4 puhua antirasistisesta yhdenvertaisuudesta\u00a0ja syrjim\u00e4tt\u00f6myydest\u00e4.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

No sellaisia konkreettisia keinoja\u00a0siihen, miten\u00a0opettaja voi edist\u00e4\u00e4 antirasismia ja toimia yhdenvertaisesti, niin aloittaa vaikka siit\u00e4, ett\u00e4 tarkastelee sit\u00e4 kouluymp\u00e4rist\u00f6\u00e4.\u00a0Ett\u00e4 ket\u00e4\u00a0siell\u00e4 n\u00e4kyy, mink\u00e4laisissa rooleissa, l\u00f6ytyyk\u00f6 sielt\u00e4 kaikille esikuvia, miten me oppikirjojen avulla tarkastellaan maailmaa?\u00a0Keskustellaanko me\u00a0siit\u00e4, mink\u00e4laista kuvaa maailmasta luodaan ja kenen n\u00e4k\u00f6kulmasta ja kenen tarinaa me\u00a0kerrotaan? Niin n\u00e4m\u00e4 ovat sellaisia\u00a0konkreettisia asioita,\u00a0mit\u00e4\u00a0jokainen opettaja voi tehd\u00e4. Ja toki on my\u00f6s t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tiedostaa niit\u00e4 omia ennakkoluuloja, jos sellaisia on ja pohtia sit\u00e4, ett\u00e4 mist\u00e4 ne mahdollisesti\u00a0johtuu.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

M\u00e4\u00a0ehk\u00e4 n\u00e4kisin\u00a0t\u00e4n\u00a0niin, ett\u00e4 yhdenvertaisuus ja tasa-arvo on aika vahvasti kasvatusalan ihmisten siell\u00e4 oman arvomaailman ytimess\u00e4. Ja monesti se, ett\u00e4 kun me\u00a0itse halutaan\u00a0kohdella kaikkia yhdenvertaisesti ja ajatellaan, ett\u00e4 ihmiset\u00a0on\u00a0yhdenvertaisia ja\u00a0niinku\u00a0n\u00e4hd\u00e4\u00e4n meid\u00e4n\u00a0yhteiskunta\u00a0p\u00e4\u00e4asiallisesti yhdenvertaisena. Niin jos meihin itseen ei kohdistu mink\u00e4\u00e4nlaista syrjint\u00e4\u00e4 tai se ei tule\u00a0mitenk\u00e4\u00e4n\u00a0l\u00e4helle omaa el\u00e4m\u00e4\u00e4, niin silloin voi olla tosi vaikeaa tunnistaa sit\u00e4 syrjint\u00e4\u00e4 ja my\u00f6skin ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 se, ett\u00e4 ihan oikeasti on olemassa ihmisi\u00e4, jotka ei ajattele samalla tavalla kaikista tai arvottaa ihmisi\u00e4 eri tavalla\u00a0heid\u00e4n ominaisuuksien perusteella. Ja silloin meid\u00e4n on hyv\u00e4 pohtia sit\u00e4, ett\u00e4 miten ne meid\u00e4n omat\u00a0l\u00e4ht\u00f6kohdat\u00a0vaikuttaa siihen, mill\u00e4 tavalla maailma n\u00e4ytt\u00e4ytyy minulle, mill\u00e4 tavalla se n\u00e4ytt\u00e4ytyy jollekin toiselle.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

M\u00e4\u00a0haluaisin sanoa, ett\u00e4 sellainen kouluj\u00e4rjestelm\u00e4 toteutuisi\u00a0mun\u00a0elinaikana.\u00a0M\u00e4\u00a0luulen, ett\u00e4 se ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 viel\u00e4\u00a0mun\u00a0elinaikana toteudu, mutta toivon ett\u00e4 kaikki siihen pyrkii.\u00a0Ett\u00e4 me\u00a0saadaan sellainen kouluj\u00e4rjestelm\u00e4, joka ei j\u00e4t\u00e4 ket\u00e4\u00e4n ulkopuolelle tai jotenkin pienenn\u00e4 kenenk\u00e4\u00e4n mahdollisuuksia osallistua.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Mutta milt\u00e4 n\u00e4ytt\u00e4isi tulevaisuuden koulu, joka ei j\u00e4tt\u00e4isi ket\u00e4\u00e4n ulkopuolelle?\u00a0Se n\u00e4ytt\u00e4isi varmaan silt\u00e4, milt\u00e4 meid\u00e4n\u00a0yhteiskuntakin\u00a0n\u00e4ytt\u00e4\u00e4, ett\u00e4 siell\u00e4 n\u00e4kyisi eri yhteiskuntaluokat ja jokainen voisi niin kuin olla oma itsens\u00e4 ja ne mahdollisuudet opiskella ja toimia olisi yhdenvertaiset. Eli kaikki saisivat sit\u00e4 tukea, mit\u00e4 he tarvitsevat, jotta he voivat olla onnistuneita tai edet\u00e4 opinnoissaan onnistuneesti.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Mun\u00a0mielest\u00e4 kasvatus on ensisijaisesti se koulun teht\u00e4v\u00e4 ja siin\u00e4 kun me\u00a0kasvatetaan, niin me\u00a0kasvatetaan\u00a0kohtaamalla ne lapset ja nuoret. Ja siin\u00e4 kohtaamisessa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tuoda\u00a0esille\u00a0se, ett\u00e4 jokainen on arvokas omana itsen\u00e4\u00e4n. Ja sill\u00e4 tavallahan me aikuiset v\u00e4litet\u00e4\u00e4n\u00a0niit\u00e4 yhteiskunnan arvoja ja asenteita, kun me\u00a0kohdataan\u00a0nuoria ja lapsia omassa ty\u00f6ss\u00e4. Ja se sivistys ei tarkoita sit\u00e4 kirjaviisautta vaan se voi olla my\u00f6s semmoista syd\u00e4men sivistyst\u00e4. Mit\u00e4\u00a0mun\u00a0mielest\u00e4 koulussa kuuluu v\u00e4litt\u00e4\u00e4 oppilaille.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Kuva siirtyy Marista loppun\u00e4kym\u00e4\u00e4n. Lopussa on Rauhankasvatusinstituutin logo purppuralla ja alla teksti\u00e4. Tekstiss\u00e4 sanotaan, ett\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmasarjaa tukee Ulkoministeri\u00f6n eurooppatiedotus.fi.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tekstivastine \u2013 Antirasistisen yhdenvertaisuuden toteutuminen kouluissa on jokaisen lapsen oikeus Videolla puhuu Mari Koivistoinen, Rauhankasvatusinstituutin koulutussuunnittelija ja luokan- ja aineenopettaja sek\u00e4 oppilaanohjaaja. Videon taustalla soi leppoisa ja iloinen kitaramusiikki.  Mari Koivistoinen istuu sis\u00e4ll\u00e4 huoneessa, jossa on valkoiset tiilisein\u00e4t. Vasemmalla on ikkuna, josta n\u00e4kyy lehdett\u00f6mi\u00e4 puunoksia ja h\u00e4nen takanaan on sinis\u00e4vyinen abstrakti taulu. Mari katsoo kameran takana haastateltavaan ja hymyilee.  Mari […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10326","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized-fi"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10326","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10326"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10326\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10352,"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10326\/revisions\/10352"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10326"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10326"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/rauhankasvatus.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10326"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}